Психолого-педагогический диагноз представляет собой комплексную оценку психологических и педагогических особенностей личности, направленную на выявление её потенциалов, трудностей и возможностей для обучения и развития. Этот процесс включает в себя использование разнообразных методов и инструментов, таких как тестирование, наблюдение и интервью, с целью формирования индивидуального образовательного плана, который учитывает уникальные потребности и способности каждого ученика. Правильно поставленный диагноз является ключевым фактором для эффективного взаимодействия педагогов, психологов и родителей в процессе обучения и поддержки ребёнка. Психолого педагогического диагноз