Психолого-педагогический период представляет собой критический этап в развитии человеческого сознания и поведения, который начинается с раннего детства и продолжается до подросткового возраста. Это время, когда формируются основные психологические механизмы и педагогические установки, определяющие будущее поведение и адаптацию индивида в обществе. В этом контексте особую важность приобретают вопросы воспитания и образования, поскольку именно в этот период закладываются фундаментальные знания и навыки, а также формируются личностные качества и социальные компетенции.
Психолого педагогический период