Психолого-педагогическая теория представляет собой комплексную систему знаний, направленных на изучение и оптимизацию процессов обучения и воспитания. Эта теория интегрирует в себе принципы психологии, педагогики и социокультурных аспектов, чтобы создать наиболее эффективные и гармоничные условия для развития личности в образовательной среде. Она исследует как когнитивные, так и эмоционально-мотивационные факторы, влияющие на учебный процесс, и предлагает стратегии, которые способствуют всестороннему развитию учащихся. Психолого педагогическая теория